تصميم البرامج التعليميه

           التصميم التعليمي :هو ممارسة إنشاء خبرة تعليمية التي تجعل عملية إكتساب المعرفة فعالة وجذابة.

بشكل عام، تتألف ألية التصميم بتحديد الوضع الحالي للطالب واحتياجاته، ثم تحديد الأهداف المنوي الوصول إليها من العملية التعليمية،

ثم تخطيط وتصميم الخطوات التي يجب إتباعها للوصول إلى الأهداف المنشودة.

★ أنواع البرامج التعليمية:

*التصميم الخطى:

من أبسط أساليب تصميم البرامج ولكنه يُلزم جميع المتعلمين بالسير في نفس الخطوات التعليمية في البرنامج.

فلكي يتعلم الطالب مفهوماً معيناً لابد له من المرور بكل الإجراءات التي يقررها البرنامج وفي نفس الترتيب للمعلومات والأمثلة والتدريبات.

# مميزات التصميم الخطى:

القدرة على التحكم التام في جميع إجراءات عملية التعلم. أن التخطيط لتصميم هذا النوع من البرنامج أقل تعقيداً من التصميمات الأخرى (سهولة التخطيط).

مفيد وفعال عندما تكون مستويات الطلاب متجانسة.

# عيوب التصميم الخطى:

-لا يتسم بالمرونة الكافية. -لا يناسب الطلاب ذوى المستويات المختلفة -لا يستخدم إجراءات اتخاذ القرار Decision-Making والتي يمكن أن تمثل إمكانات متقدمة للبرنامج.

*التصميم المتفرع(التفريعي):
تعد اختيارات التفرع في البرنامج من أهم العوامل التي تعتمد عليها قدرة البرنامج على تقديم تعليم فردى. ويقصد بالتفرع داخل البرنامج قدرته على التقدم للأمام أو الرجوع للخلف أو الذهاب إلى أي نقطة في البرنامج بناءً على طلب المستخدم. وتستخدم إجراءات التفرع داخل البرنامج عندما يراد تخطى بعض التدريبات للوصول إلى الاختبار البعدي أو دراسة موضوع دون المرور بالموضوعات الأخرى. من أنواعه:

التفرع الأمامي Forward Branching

التفرع الخلفي Backward Branching

التفرع العشوائي Random Branching

#مميزات التصميم المتفرع:

يسمح ببناء برامج تتمتع بالعديد من الاختيارات.

يسمح لكل طالب بالتعلم حسب احتياجاته.

القدرة على مواجهة الفروق الفردية.

#عيوب التصميم المتفرع:

لا يتيح الفرصة لمصمم البرنامج التحكم الكامل في سير الدرس وتقديم جميع ما يريد تعليمه للطالب إذ أن ذلك يعتمد على نتائج الاختبارات القبلية وعلى اختيارات الطالب.

يكون في بعض الأحيان غير فعال في التعليم العلاجي ولا يمكن ضمان تأثيره على مستوى تحصيل الطالب.

★دور المصمم التعليمي:

يطلق على خبير تكنولوجيا التعليم اسم "المصمم التعليمي، أو "المطور التربوي " ،أو "أخصائي الوسائل التعليمية" ويقع على عاتقه تحديد أكثر الوسائل التعليمية ملاءمة لتحقيق الأهداف التربوية، وهو يراعي الأسس النفسية والإدراكية ومبادئ التعلم والتعليم عند إجراء التصميم، وتزويد المتعلم بالخبرات التعليمية التي يحتاج إليها وإتاحة المجال لتفاعله مع العملية التعليمية، فضلاً عن مراعاة التوازن بين التعليم بالعرض وتقديم المعلومات الجاهزة، وإخبار الطلاب بكل ما يحتاجون إليه، وبين التعلم بالبحث عن المعلومات. ويقوم المصمم التعليمي بتقسيم المادة العلمية أو المحتوى العلمي إلى موضوعات أو وحدات صغيرة، وتحديد الأسلوب اللغوي المناسب لتقديم المادة العلمية وعرضها (أسلوب التحاور مع الطالب عند عرض المعلومات وتقديمها)، وتقديم الأنشطة التي تؤدي إلى التفاعل الايجابي للطالب مع النظام التعليمي، وتحديد وصياغة الأنشطة التي تمكن المتعلم من التقويم الذاتي لتعلمه. ويتعاون خبير المحتوى مع خبير تكنولوجيا التعليم في أداء المهام المتعلقة بتقسيم المحتوى وتحديد الأنشطة، وتحديد الأسلوب الملائم للعرض.(بامفلح، 2009)

                

       ★★ ويمكن تلخيص أهمية استخدام الوسائط المتعددة في العملية التعليمية بالنقاط التالية:

* تسهيل العملية التعليمية وعملية عرض المادة المطلوبة بالإضافة إلى زيادة معدل المادة المعروضة.

*يمكن استخدامها لإنتاج المواد التعليمية بنماذج مختلفة مما يثري الطرق المستخدمة في عرض المادة التعليمية المطلوبة.

*تحفيز الطلبة على التفاعل بشكل أكبر مع المادة التعليمية وعلى إمكانية العمل الجماعي.

*تسهل عمل المشاريع التي يصعب عملها يدويا وذلك باستخدام طرق المحاكاة في الحاسب.

يمكن عرض القصص والأفلام الأمر الذي يزيد من استيعاب الطلبة للمواضيع المطروحة.

إمكانية استخدام الإنترنت بشكل فعال من خلال الوصلات التشعبية.

لكن يجب التذكر أن استخدام تعدد الوسائط بشكل عشوائي قد يجعل منها وسيلة لإضاعة الوقت والجهد دون الخروج بالفائدة التعليمية المرجوة.

كذلك يجب الحذر من وجود الوصلات التشعبية غير المتوافقة والتي قد تؤدي إلى ضياع الطالب في ثنايا المواضيع المطروحة وغير المهمة وخاصة في حالة وجود وصلات تشعبية إلى الشبكة العنكبوتية.(المرجع السابق).

                         

   ##العناصر الأساسية للوسائط المتعددة المستخدمة في التصميم التعليمي:

تتلخص عناصر الوسائط المتعددة المستخدمة في التصميم التعليمي بعنصرين هي:

★العناصر البرمجية مثل:

*برامج التأليف الإبداعية مثل برامج Toolbook, Director.

*برامج الرسم وتحرير الصور.

*برامج الرسوم المتحركة وإنتاج وتحرير الأفلام.

*برامج تسجيل وتحرير الأصوات.

*برامج المحاكاة وبرامج إنتاج البيانات.

*بعض لغات البرمجة إن أمكن.

★عناصر مادية مثل:

جهاز حاسب متطور يستخدم في عملية الإنتاج للبرامج التعليمية يستخدم نظام تشغيل حديث.

أجهزة حاسب بمواصفات حديثة تستخدم في عملية عرض المنتج للطلبة والمستخدمين.

كاميرات تصوير عادية ورقمية.

ماسحات ضوئية.

مشغلات أقراص مدمجة ومضغوطة قابلة للقراءة والكتابة.

معدات وميكرفونات صوتية وغرف صوت معزولة.

طابعات ومعدات أخرى.

يقترح " جوليف " نموذجاً لتصميم مواد التعليم عبر الإنترنت يتكون من ثمانية عشرة خطوة، تدور حول أربعة مراحل رئيسية، هي : تجميع المعلومات، تطوير مواد التعلم، وإنتاجها، وتقويمها .

فريق عمل إنجاز

شاهد الموضوع

                       تصميم صفحات الويب

  ★تصميم المواقع: هو عملية تخطيط وتنفيذ محتويات متعددة الوسائط عبر الشابكة (الإنترنت )، بواسطة أنماط التقنيات كلغات التوصيف المناسبة للعرض على متصفحات الإنترنت أو بقية واجهات المستخدم المبنية في الإنترنت.

   

  ★المعنى من عملية تصميم الويب : هو إنشاء موقع إنترنت (مجموعة من الملفات الموضوعة جنباً إلى جنب على خادم إنترنت أو أكثر) مما يسمح بعرض المحتوى (ويشمل هذا المحتويات والواجهات التفاعلية) للمستخدم النهائي على شكل صفحة إنترنت عند طلبها والتي تحتوي على عدة عناصر مثل كالنصوص والنماذج البريدية والصور النقطية وكل ذلك يتم ترتيبه بواسطة إحدى اللغات المستخدمة مثل HTML, XHTML, و XML.

  ☆نبذة عن بعض اللغات المستخدمة في تصميم الصفحات☆

XHTML : لغة رقم النص الفائق القابلة للتمديد (XHTML) هي لغة رقْم تمكّن من كتابة صفحات وب. مصنوعا في الأصل كلاحق لـ HTML (من الإنجليزية HyperText Markup Language)، بنيت XHTML على قواعد لغة XML، الأحدث والأبسط من لغة SGML التي ينبني عليها HTML.

HTML : 'لغة النصوص التشعبية (إتش تي إم إل HTML)، هي لغة رقم تستخدم في انشاء و تصميم صفحات الويب ومواقع الويب، وتعتبر هذه اللّغة من أقدم اللّغات وأوسعها استخداما في تصميم صفحات الويب. HTML هيكل صفحة الويب وتعطي متصفّح الإنترنت وصفا لكيفيّة عرضه للمحتوياتها، فهي تعلمه بأنّ هذا عنوان رئيسي وتلك فقرة وغير ذلك الكثير. وتستخدم الـ HTML مايعرف بالوسوم ('tags') لإصدار التعليمات إلى المتصفّح.

            XML : (لغة الترميز القابلة للامتداد (إكس ام ال★   

(بالإنجليزية: XML The Extensible Markup Language) هي لغة الترميز عامة لخلق لغات الترميز ذات الغرض الخاصّ، قادرة على وصف العديد من الأنواع المختلفة للبيانات. بمعنى آخر، إكس إم إل هي طريقة لوصف البيانات. ملف إكس إم إل يمكن أن يحتوي البيانات أيضاً، كما في قاعدة البيانات. وهي مجموعة ثانوية مبسطة من لغة الترميز ذات المعيار المعمّم (إس جي إم إل). غرضه الرئيسي أن يسهّل اشتراك البيانات عبر الأنظمة المختلفة، خصوصا الأنظمة الموصلة عن طريق الإنترنت.

  ★مواقع الإنترنت هو مهارة إنشاء عروض إلكترونية لمحتوى معين (نص-صور-ملف تعريف شركة).حيث يتم رفع هذا المحتوى الإلكتروني على جهاز خادم (سيرفر) ليتم استعراض محتويات هذا الملف على شبكة الإنترنت من أي مكان في العالم.

★☆★يمكن استخدام هذا الملف في عرض العديد من المعلومات، مثال:

1. معلومات تجارية

2. معلومات فنية

3. معلومات إخبارية

يتعين على مصمم الويب التعامل مع العديد من صيغ الملفات الاكترونية كالنصوص والرسوم والفيديو والأشكال ومن أشهر هذه الصيغ:

1. ملفات Jpg بأنواعها

2. ملفات txt والملفات النصية الأخرى

3. ملفات swf حيث ترتبط ارتباطا تاما بأغلب برامج الفلاش وأشهرها adobe flash

بالحديث عن تصميم صفحات الإنترنت سنتعرض إلى أنواعها المعروفة حاليا:

1. الصفحات الثابتة (والتي لايتغير محتواها ولا تحتوي على أي عناصر متحركة.

2. الصفحات الثابتة ذات المحتوى الديناميكي (يكون التصميم ثابتا ولكن يتم تلقين المعلومات إلى الصفحة عن طريق قاعدة بيانات مسبقة يتم التحديث عليها بشكل دوري

3. الصفحات التفاعلية المتحركة وأحد أشهر هذه الأمثلة صفحات الفلاش.

4. الصفحات ذات المحتوى الاتوماتيكي : وهذه الصفحات لا تتطلب الكثير من الجهد لتعديلها حيث أنها تستخدم مصادر خارجية لتحديث محتواها. مثال :صفحة جالب آخر الأخبار من موقع آخر.

مع تزايد التخصص في مجال تكنولوجيا المعلومات هناك اتجاها قويا لرسم خط واضح بين الإنترنت وتصميم وتطوير الشبكة.

تصميم ويب هو نوع من تصميم الرسوم المخصصة لتنمية وتصميم الأجسام لبيئة الإنترنت لتوفير معلومات ذات ميزة عالية وصفات جمالية للمستهلك النهائي. التعريف يفصل البرمجة عن تصميم المواقع الإلكترونية على شبكة الإنترنت، مع التركيز على السمات الفنية للموقع على شبكة الإنترنت، وكذلك تصميم المواقع على الشبكة العالمية كنوع من تصميم الرسوم البيانية.

باعتباره كائن التصميم الغرافيكي.

عملية تصميم صفحات الويب، ومواقع الإنترنت، وتطبيقات الإنترنت أو الوسائط المتعددة للويب قد تستخدم تخصصات متعددة، مثل الرسوم المتحركة، وكاتب جي، وتصميم الاتصالات، وهوية الشركة، وتصميم الرسومات، والتفاعل بين الإنسان والحاسوب، هندسة المعلومات، والتفاعل للتصميم والتسويق، التصوير الفوتوغرافي، ومحرك البحث الأمثل والطباعة.

برامج تصميم المواقع:-

سكرييم: في لينكس

كوانتا+: في لينكس وماك

أدوبي دريمويفر: في وندوز وماك

مايكروسوفت فرونت بايج: في وندوز (البرنامج تخلت عنه مايكروسوفت رسمياً).

مايكروسوفت إيكسبريشن ستوديو: في وندوز.

  ★مجال العمل :

- المساعدة في تحليل النظم

2- المشاركة في تصميم الأنظمة التطبيقية

3- المساعدة في تطوير النظم

4- تحديث الأنظمة

5- صيانة التطبيقات

6- تقديم الاقتراحات والاستشارات

7- استمرارية في تطوير المهارات المهنية

8- تطوير مواقع الانترنت

                                                            سارة الغول

فريق إنجاز

شاهد الموضوع

               المبرمج programmer

اذا كنت شخصاً يقدر الاكوادبشكل جنوني،وجل وقته وكل اهتماماته وتركيزه في كتابتها . أسعد لحظات حياته عندما يقرأ كود لشخص آخر او فك شيفرةمصدرية لتطبيق شهير. اذا كنت شخصاِ يميل إلى التصميم منخفض المستوى Low Level Designككتابة الدوال Functions والبارامتراتوكل عبارات التكرار وجمل الشرط التي بداخلها,ويثير غريزته الفطرية الاحتكاك واللعب مع الذاكرة Memoryكثيرا. اذا كنت شخصاً يكتب الكود دائما بطريقة احترافية وممتازة ومختصرة جدا وعالية الكفاءة Optimized أيضا،كما انه يستهلك جميع إمكانيات اللغة بكافة مكتباتها التنفيذية. ولكن لو قرأت شيفراته المصدرية،فهي ليست منظمة ويصعب فهمها او تتبعها (كما لو أنها مخطوطة فرعونية).مبروك ولدت لتكون مبرمجا ★★★★★★ . .

فالمبرمج هو الشخص الذي يقوم ببرمجة الحاسوب ويطور برمجيات له. وقد يكون المبرمج متخصصاً في أحد مجالات البرمجة أو قد يبرمج أنواعاً مختلفة من البرمجيات. ويمكن اعتبار المبرمج مهندس برمجيات أو مطور برمجيات أو محلل برمجيات.
تتم البرمجة عادة بكتابة تعليمات بلغة برمجة معينة مثل الجافا، سي++، باسكال،فيجوال بيسك،... إلخ.

★★★من المبرمجين بارزين:
و تعتبر آدا لوفلايسأول مبرمجة في التاريخ ؛ لكتابتها محركاً تحليلياً كان من المفترض أن يصنعه تشارلز بابيجفي أكتوبر 1842م،ولكن تم إنجازه جزئياً فقط.
قريس هوبر :مبرمجة أمريكية وأدميرال في البحرية الأمريكية. كانت واحدة من المبرمجين الأوائل لكمبيوتر هارفارد مارك Iكما وضعت أول برنامج تحويل برمجي للغة برمجة الكمبيوتر.

تعرف البرمجةبأنها عملية كتابة تعليمات وتوجيه أوامر لجهاز الحاسوب أو أي جهاز آخر مثل قارئات أقراص الديفي ديأو أجهزة استقبال الصوت والصورة في نظم الاتصالات الحديثة،لتوجيه هذا الجهاز وإعلامه بكيفية التعامل مع البيانات أو كيفية تنفيذ سلسلة من الأعمال المطلوبة تسمى خوارزمية.

☆☆برمجة الحاسوب:هي عملية كتابة، اختبار،تصحيح للأخطاء وتطوير للشيفرةالمصدرية لبرنامج حاسوبي يقوم بها الإنسان،تهدف البرمجة إلى إنشاء برامج تقوم بتطبيق وتنفيذ خوارزميات لها سلوك معين بمعنى أن لها وظيفة محددة مسبقا ومتوقعة النتائج. . تتم هذه العملية باستخدام إحدى لغات البرمجة.

☆☆. الهدف من البرمجةهو إنشاء برنامج حيث ينفذ عمليات محددة أو يظهر سلوك مطلوب محدد. بشكل عام البرمجة عملية تستلزم معرفة في مجالات مختلفة منها معرفة بالرياضيات والمنطق والخوارزميات.

☆☆ومن الاشياء الواجب على المبرمج اخذها بعين الاعتبار ما يلي :

☆متطلبات الجودة:
لكل نهج في عملية تطوير البرامج،يجب على البرنامج النهائي أن يحقق خصائص جوهرية،مثل:
الاعتمادية
المتانة
الصلاحية
القابلية للنقل
القابلية للصيانة
الفعالية/الأداء

☆القدرة على قراءة الشيفرةالمصدرية :
في علم الحاسوب،القدرة على القراءة تشير إلى مدى السهولة التي يحتاجها قارئ بشري لفهم هدف،التحكم في تدفق،وعملية الشيفرةالمصدرية. تؤثر على جوانب الجودة المذكورة اعلاه،بما في ذلك القابلية للنقل، الصلاحية،والأهم القابلية للصيانة. 

☆من العوامل التي تؤثر على القدرة على القراءة:
أسلوب المسافة بادئة
كتابة التعليقات
اتفاقيات التسمية
التقسيم
التعقيد الخوارزمي
الحقل الأكاديمي والممارسة في برمجة الحاسوب مهتمان إلى حد كبير باكتشاف وتطبيق أكثر الخوازميات كفائةلفئة معينة من المشكلة.

3. المنهجيات:
الخطوة الأولى في أغلب عمليات تطوير البرامج الرسمية هو تحليل المتطلبات،يليها اختبار لتحديد قيمة التصميم، التطبيق،والتغلب على الإخفاق (التنقيح ) (Debugging).

قياس استخدام اللغة:
إنه لمن الصعب جدا تحديد ما هي اللغة الأكثر شعبية بين لغات البرمجة الحديثة. بعض اللغات شعبية جدا في نوع معين من التطبيقات،فيما بعض اللغات تستخدم عادة لأنواع مختلفة من التطبيقات. أيضا في كثير من التطبيقات يتم استخدام خليط بين عدة لغات.

4.التنقيح:
يعد التنقيح مهمة ضرورية في عملية تطوير البرامج،لأن البرنامج الذي يحتوي على شوائب قد يكون له عواقب وخيمة على المستخدمين.
غالبا ما يتم التنقيح بواسطة بيئة تطوير متكاملة،مثل إكليبسوهناك شركات تدمج المنقحاتمع لغة البرمجة مثل شركة إمباركاديرو تيكنولوجيز (Embarcadero Technologies)التي تقدم مصحح مع لغة دلفي و سي++.

☆وظائفهم تشمل بشكل عام:
كتابة الشيفرة
التصريف
التنقيح
التوثيق
الصيانة
فحص البرمجيات
هندسة البنى البرمجية الضخمة

☆طبيعة العمل:
مبرمجو الكومبيوتر يكتبون,و يفحصون و يدققون و ينقحون و يصححوا و يقومون باعمال الصيانه للاوامرو التعليمات في البرنامج ,العمل مطور برمجيات ,هندسة البرمجيات ,مبرمج تطبيقات , مبرمج انظمة تشغيل ,العمل في شركات البرمجيات الضخمة ,مثل ميكروسوفت .

فريق عمل إنجاز

شاهد الموضوع

     التسويق الالكتروني

التسويق الإلكتروني:( بالإنجليزية: Internet marketing): ويعرف أيضا باسم التسويق الرقمي( بالإنجليزية: e-marketing) أو التسويق عبر الشبكة( بالإنجليزية: web marketing) او Digital Marketing، ويشمل جميع الأساليب والممارسات ذات الصلة بعالم التسويق عبر الشابكة( الإنترنت): الاتصال عبر الإنترنت، وتحسين التجارة الإلكترونية.

#المزيج التسويقي الالكتروني:

*المنتج
*السعر
*الاتصالات
*المجتمع
*التوزيع
*التمييز( الترويج)
فهي عناصر المزيج التسويقي4 ps بالاظافة إلى عنصري الاتصالات والمجتمع.

#تحديات وفرص التسويق الالكتروني:

أدى تطور التسويق الإلكتروني إلى توفير فرص حقيقية أمام رجال التسويق والمنظمات المنتجه ومنشآت التوزيع ويلخص لنا د. بشير العلاق(2003 م)[1] هذه الفرص فيمايلي :
*عوائق قليلة
*التفاعل مع العميل
*الاحتفاظ بالعملاء
*المساواتية
*التسويق الجزئي
*الوظائف المتكاملة
*القيمة المضافة
*تعديل مفهوم العنوان
*انهاء دور المسوق التقليدي
*تفويض العملاء
إختبار زبائن بشكل مفصل كأن تقوم بإستهداف فئة أعمارها من18 -25 مثلا.

#الأدوات الرئيسية

محركات البحث الإلكترونية كمحرك البحث جوجل وياهو وبنج

المواقع الاجتماعية كالفيس بوك والتويتر وإنستجرام وغيرها

مواقع المالتيميديا كاليوتيوب وفيميو

برنامج المشاركة التسويقي

النشرة الإخبارية وبريد إلكتروني|البريد الإلكتروني البريد الإلكتروني

موقع ويب|الموقع الإلكتروني لتحسين بيئة العمل المنتج صفحات

الدعاية الإلكترونية

تحليل حركة( تحليل للاستماع

التسويق باستخدام الفيديو

التدوين والتدوين المصغر مثل ووردبريس و تمبلر

وهناك أيضا مشاركة فعالة من أجل توفير الحركة الجديدة، وسياسات المحركات.

عوائق التطور والنمو

 شأنه شأن الأفكار والتطبيقات الجديدة بدأ نمو التجارة الإلكترونية بطيئاً لكنه سرعان ما بدأ في التسارع مع قدرة الأفراد والشركات على حماية معلوماتهم وبطاقاتهم الائتمانية من التعرض للسرقة. لكن مع هذا التطور تظل هناك مخاطرة من التجارة الإلكترونية أو عبر الشبكة خوفاً من تعرض بيانيات البطاقة للسرقة لذلك قامت العديد من الشركات بتوفير البيئة الآمنة لإدخال البيانات لتشجيع الزوار على الإقبال على الشراء عبر المواقع الإلكترونية خاصة مع سهولة مقارنة الموردين والأسعار عبر الشبكة.

داليا قلالوة :)

فريق عمل إنجاز

شاهد الموضوع